优化英语词汇教学的策略

作者：朱桂兰

来源：教师博览, 2021, (12): 45-46.

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• 初中英语

《义务教育英语课程标准(2017年版)》要求初中生的词汇能力达到五级,即掌握1500～1600个单词,修订后的初中教材将单词量相应调整为1600个左右,其中包含1500个课标词和100个左右的教材特色词汇(指日常生活中使用频率较高的词汇)。由此可见,词汇学习在基础教育阶段中的重要性。