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摘要
写作,既是展现小学生语文综合能力的途径,又是提升小学生语文综合能力的媒介。做好小学语文作文教学,并不是一件简单的事。小学作文教学的主要内容是要注重指导学生的写作方法和技巧,提高孩子们的写作能力,为提高儿童的语文综合素养奠定基础。在这个过程中,教师不仅要立足于现有的作文教学内容,更要学会从更多的途径去丰富学生的写作经验,继而形成能力。而课外阅读正是诸多途径的关键途径之一,小学语文教师应当认识到课外阅读的潜在价值。本文从小学语文教学的实际情况出发,在分析了课外阅读在小学作文教学中的重要性基础上,结合笔者的一些教学实践和思考,探索了如何利用课外阅读优化小学作文教学的策略。
