陶行知生活德育理论在小学体育教学中的实践

作者：蒋任薇

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(10): 204.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.10.168

• 陶行知
• 生活
• 德育
• 理论
• 体育
• 教学

陶行知的生活德育理论对培养学生创新意识、实践能力,社会适应能力以及自我控制力等其他能力具有重要意义。本文阐述了如何将生活德育理论贯穿于小学体育教学中,让学生在掌握体育知识的同时掌握德育知识。