初中音乐欣赏教学中学生审美能力培养的思考

作者：吕锋

来源：新课程, 2021, (50): 155.

• 初中音乐
• 音乐欣赏教学
• 审美能力
• 情感体验

在新课改要求下,应让学生在音乐教学过程中掌握基本的音乐技能和音乐欣赏能力。由于每个学生所处的生活环境和思想情感的差异,他们对音乐的理解也有所不同,因此,就需要教师去引导学生在音乐教学过程中提高自己的审美和鉴赏能力,使学生真正领略音乐的魅力,不断提高自己的艺术素养。