摘要

<正>传统教学实践中讲解、练习的学习模式有其自身的优势,但其存在的短板也是显而易见的。教学思想革新、教学形式升级已经成为大势所趋。幼儿教育是改革发展的源头,要想取得较好成果,必须与时俱进,从娃娃抓起,锤炼他们的思维,延伸认知维度。将思维导图融入教学实践中是现代教育思想的重要体现,教师不妨抓住这一点,发挥思维导图优势,为幼儿创造更多学习启动时机。一、思维导图激活学习动力教学活动伊始,幼儿思维处于沉寂阶段,认知热情尚未被调动,