摘要

小学数学课程改革是基础教育课程改革中必不可少的一部分,课程改革是不断提高教学质量的有效办法,通过在实践教学中不断积累经验,持续进行教学改革可以最有效的提高数学课程教学质量。在过去多年的小学数学教学过程中,虽然对小学数学课堂教学进行了相应的改革和创新,并取得了一定的成果,但在现阶段,小学数学教学依然存在着许多不足和问题。因此,作为小学数学教育工作者,我们更需要在一线教学中不断总结教学经验和教学规律,不断提出新的教学改革方案,扎实促进小学数学教育稳步向好发展。