《劝学》和《拿来主义》同时被选入统编高中语文必修上册第六单元,虽然从写作时间上看两篇文章相去两千多年,语言也存在极大的差异,一个是典雅的文言,一个是纯正的白话,但同作为在“学习之道”的人文主题统领下的思辨性文章,将其放在一起联读,在差异与相同的体悟中,更有利于深入把握思辨性文章,培养学生的思辨能力。
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