语文是一门基础科目,语文教学的效果不仅会给学生语文素养的养成带来影响,还会影响其他学科的学习。语文教学是由听、说、读、写四个环节构成的。随着新课的不断改革与发展,如何构建科学合理的语文听说读写训练思路,成为初中语文老师关注的重要话题。