小学语文教学要从根本之处培养学生的语文素养,让学生热爱学习,发现思考,实践生成,提高个人的眼界。引导学生深入认知对于小学生而言是十分重要的,教师要给学生自我表达的机会,将自己真实的想法表达出来,并能够与其他同学进行分享和讨论。教师在引导学生深入认知时,要将教学重点集中在问题的归纳方面,转变教学方式,将所提出的问题进行统一的划分,并以学生所能接受的方式展现出来,引导学生进行自主思考。
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