<正>在初中,古诗文一直都是语文教学中的重点和难点内容。古诗文不但是我国历史文化的重要载体,而且也是对中华传统文化的有效延续,因此其地位与作用不需多说。但是,在初中古诗文教学中存在一些问题,因为古诗文对学生来说比较陌生,加之教师的教学方法等,使学生在学习过程中缺乏学习兴趣,学习积极性不高,对教师教学质量和学生学习质量产生不利影响。因此,教师就需要对现有教学方法进行创新,提升学生学习古诗文兴趣,促进教学质量的提升。互联网发展给语文教学带来新的机遇,微课在高中古诗文学习中的正确使用,
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