让“美育之花”在校园绽放——以兴趣在美育教学中的作用为例

作者：张红梅

来源：明日风尚(时尚美容), 2019, (10): 100.

• 美育教育
• 音乐教学
• 兴趣与爱好
• 充实心灵

艺术教育是美育的核心,而音乐教学在学校教育中起着其他学科不可代替的特殊作用,也是实施美育教育的主要途径。在音乐教学实践中,学生们对音乐的强烈兴趣与爱好、为音乐作品的情感所感动、在音乐活动中获得的充分满足和愉悦,这些对学生的身心健康和谐发展、全面素质的提高产生积极而深远的影响。童年时期是孩子美育的启蒙期,而兴趣是达到美育教育成效的关键。应在教学中有意识地培养学生对音乐的持久兴趣,让学生变兴趣为参与学习的动力,潜移默化地引导学生求真、向善、爱美。