摘要

目前,国内各大专业院校均开设音乐基础理论课程"视唱练耳",其教学理念与内容仍以重技能轻文化内涵的西方音乐理论为主,在传统音乐逐步被重视的当下,如何将中国传统音乐元素融入视唱练耳教学,这是一个重要的研究课题。主要从川昆润腔的角度探讨如何将传统音乐的学习融入其中,丰富视唱练耳的教学内容。

  • 单位
    四川艺术职业学院