小学语文的古诗词是中华民族的文化精华,对培养学生高尚情操和健康审美情趣有极其重要的意义。教师在课堂当中要引导学生深入学习、品味鉴赏优秀的古诗词作品,充分挖掘隐含在古诗词中美的因素,从而使古诗教学成为审美教育的途径和方式,对学生产生潜移默化的熏陶作用。