摘要

对于初中学生来说,在学习数学知识的过程中,具备一定发现和解决问题能力将大大提高学习效率,这也是老师在教学过程中应该重点关注的问题。但是从当前的初中数学教学情况来看,老师在培养学生发现和解决问题能力的过程中还存在着一定的问题。本文在深入分析初中数学教学特点的基础上,较为详细的阐述了学生发现和解决问题能力的培养策略。