新时代高职院校创新耻感教育方法中的学生参与

作者：阚宗兰

来源：湖北开放职业学院学报, 2019, 32(10): 9-15.

• 高职院校
• 耻感教育方法
• 学生参与

新时代高职院校要提升大学生的耻感,必须结合时代要求创新耻感教育方法。高职院校耻感教育方法创新需要学生参与,案例教学法和实践教学法是耻感教育的有效方法,增强耻感教育中案例教学法和实践教学法中的学生参与,是新时代高职院校创新耻感教育方法中的有效途径。

• 单位
  南京信息职业技术学院