“中国插花艺术”课程思政教学改革与实践

作者:鲁朝辉; 刘静*
来源:深圳职业技术学院学报, 2022, 21(04): 70-75.
DOI:10.13899/j.cnki.szptxb.2022.04.011

摘要

“中国插花艺术”课程教学团队根据“以花育人”课程思政教学目标,探索构建了将思政教育与插花艺术有机融合的“三融合”课程教学内容体系,认真计划、体现中国传统的“一体化”课程思政育人模式,思政、文化、技艺“三结合”课程考核方式,通过课程思政建设更好地培育出插花美、行为美、心灵美,有理想、有本领、有担当的时代新人。

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