在高中阶段学生学习的英语知识比较难懂,如果仅仅依靠教师在课堂上对学生进行知识的讲解,学生很难学好相关的英语知识,教师可以在课堂上根据学生学习的具体情况引导学生进行讨论学习,这样以学生为主体的学习方式,能够让学生在讨论的过程中畅所欲言进行学习,教师在对学生讨论式教学的时候要精心的为学生设计讨论问题,促使教师的课堂效率得到提高。
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