传承中坚守 体验中吸纳——基于“坚守与吸纳”的小学生国际理解教育之专题教育探索

作者：叶喜

来源：现代教学, 2019, (21): 13-14.

• 民族文化
• 海外课程

专题教育是实施"坚守与吸纳"为理念的国际理解教育课程的三条基本路径之一。它主要通过本土课程的开发实践与海外课程的引进内化,来传承民族精神与民族文化,吸纳和体验海外课程与多元文化,摸索完整的育人途径和策略,培养集家国情怀和全球眼光为一体的新时代小公民。