初中阅读教学中批判性思维的培养路径

作者：汤寅颖

来源：语文教学与研究, 2020, (24): 72-73.

<正>随着新课程改革的深入,我们的阅读课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师,在教学中应挖掘和利用学生的批判性思维,巧妙地将课堂阅读教学与学生批判性思维培养相结合。在初中语文的阅读课堂教学中,教师应以阅读教材为载体,让课堂教学与学生的阅读兴趣紧密结合,并联系实际,培养学生的批判性思维,赋予课堂以生命和活力。鉴于此,本文就从培养学生批判性思维的角度出发,对初中语文阅读教学中批判性思维培养的实际意义、初中语文阅读教学中批判性思维培养存在的问题以及应对策略进行有效探究。