音乐欣赏课教学包含备课、授课、课堂管理等方面，文章重点探讨了初中音乐欣赏课教学中的备课部分。作者根据所在学校音乐基础教育情况，提出了四点提高教学质量的策略：分析学情，循序渐进；梳理教材，研究曲目；科学设定单元及课时教学目标；以单元主题形式组材，重视学生活动设计。
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