摘要

基于计算机对课堂教学变革的推动作用,以物理实验教学为例,从实验方案的制定、实验数据的采集与处理、仿真实验等角度做了论述,对当今多媒体时代下的课堂教学改革做了分析。

  • 单位
    江苏旅游职业学院