例谈小学信息科技思维发展型教学设计策略

作者：李洁

来源：中国信息技术教育, 2022, (22): 45-47.

• 思维发展
• 问题导向
• 评价及反馈

思维发展型课堂的设计应以问题意识为基础,以思维外显为原则,以思维评价为保障。本文提出，可从问题导向设计、学习活动设计、学习评价及反馈三个方面指引思维发展型课堂的设计与构建，深化思维主体发展，实现教与学过程的优化。