大学英语教学异化的原因分析

作者：秦丽华

来源：校园英语, 2021, (47): 21-22.

• 教育异化
• 大学英语教学异化
• 原因

本文结合大学英语教学异化的现状,以异化劳动理论和教育异化概念为视角,剖析导致大学英语教学异化现象的四方面原因:以考试为教学评价手段、功利主义教育价值观、个人价值观的异化、"人"的缺失。

• 单位
  曲靖师范学院