摘要

基于社会交换理论,以领导—成员交换为中介变量,以同事情感性关系为调节变量,构建了包容型领导与员工知识共享之间关系的理论模型。对296份有效问卷进行实证分析,结果表明:包容型领导对员工知识共享有显著的正向影响;领导—成员交换在包容型领导与员工知识共享之间起部分中介作用;同事情感性关系正向调节领导—成员交换与员工知识共享之间的关系。