摘要

高职“医学英语”课程思政教学顺应了高职思政教育改革的必然要求,有利于“医学英语”课程和高职思政教育的协同发展,培养高职医学生救死扶伤、健康所系、性命相托的责任意识和大爱精神。因此,在高职英语教学中,应当树立立德树人为导向的课程思政教学理念,课程思政与高职“医学英语”教学内容相融合。还应推动课程思政教育与“医学英语”教学在目标、内容上的相融合,在“医学英语”课堂教学和实践活动中渗透思政教育内容,不断提高课程思政教学的有效性。

  • 单位
    漳州卫生职业学院