艺体类大学生是我国高校学生中的一个特殊群体,由于其专业的特殊性,艺体类学生思维活跃、兴趣爱好广泛,因此其大学英语教学呈现出独特的个性。本文针对这一特性分析了艺体类大学英语教学的现状,并提出改变艺体类大学英语教学的有效举措,以适应我国大学英语教学改革的需求。