随着融媒体时代的来临，资源通融、内容兼容、宣传互融、利益共融的媒体生态悄然形成，对播音主持人才提出了更高的要求，如何培养出高能素质、全面发展的播音主持人才已成为高校需面对的重要议题。本文以高校播音主持专业人才应具备的复合能力为出发点，结合当前播音主持专业教学实践中存在的问题，提出了解放思想、注重融媒体理念培养，顺应时代变化、改善学科设置，营造教学实践新环境，注重学生全面发展等举措，以期推动高校播音主持专业教学改革实现向好发展。
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