登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
“工作室化”教学模式在艺术设计专业的应用
作者:刘哲军; 姚瑶
来源:
安徽工业大学学报(社会科学版)
, 2018, 35(06): 77-78.
艺术设计专业
工作室化
教学改革
摘要
艺术设计专业的"工作室化"教学模式主要是根据艺术设计的流程,设定具体的项目开展教学,将课堂教学与具体实践和企业要求进行有机结合,使学生通过项目化学习获取理论知识并提升技能,从而促进学生就业能力。
单位
铜陵职业技术学院
相似论文
引用论文
参考文献