摘要

在农村中学英语习得环境较为淡薄的现状中,营造学生课余之外的英语学习氛围——课余合作学习小组显得尤为重要,本文就合作小组在英语教学中的必要性进行论述,并就如何引导学生在课余进行小组构建,小组运作及小组评价展开详细阐述。