同伴支架是支架教学模式的一个分支,指在专家或同伴帮助下,学习者获得新知识、新技能或更高水平的理解能力等。从同伴支架的两种组合模式出发,利用同伴资源构建学习共同体,运用激趣、解惑、纠错、促学等四种策略,开展小组合作学习活动,促使学生语言表达和思维水平的发展,进而提升写作能力,让写作教学向课堂更深处漫溯。
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