实验诊断学中“临床血液学检验”教学方法探讨

作者：王晓宁; 陈颖; 赵晶; 贺鹏程; 张梅

来源：卫生职业教育, 2017, 35(17): 96-97.

• 实验诊断学
• 临床血液学检验
• 多媒体教学
• PBL教学法

"临床血液学检验"是实验诊断学的重要内容,也是医学生必须掌握的内容。通过病例分析导入式教学激发学生学习兴趣;综合应用多种教学方法,提高课堂学习效率;利用病例分析进行小结,回顾课堂所学内容;开放实验室,加强指导,以提高"临床血液学检验"教学质量,实现教学目标。

• 单位
  西安交通大学第一附属医院