发展学科核心素养的化学课堂教学变革

作者：吴星; 吕琳; 刘金丽

来源：中学化学教学参考, 2020, (17): 1-4.

• 化学课堂
• 教学变革
• 核心素养

立德树人、发展学科核心素养教育呼唤课堂教学变革。发挥学科育人功能、教学内容结构化、让学生在探究体验中学习和倡导多元一体的教学评价,是必须变革的课堂教学要素。

• 单位
  化学化工学院; 扬州大学