《汽车构造》课程思政教学体系的研究与实践

作者：李素华

来源：汽车实用技术, 2021, 46(14): 194-196.

DOI：10.16638/j.cnki.1671-7988.2021.014.060

• 课程思政
• 汽车构造
• 教学设计
• 教学实践

专业课程是课程思政建设的基本载体,文章分析了《汽车构造》针对非汽车专业学生的课程思政目标,阐述了课程思政元素和在课程教学过程中的融入点,设计并实践了《汽车构造》课程思政的教学过程,并取得了一定的教学成效,为专业课的课程思政教学提供参考。

• 单位
  江汉大学