高等院校教师科研意识的培养

作者：王薏舒

来源：改革与开放, 2019, (21): 125-128.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.021.033

• 高校教师
• 科研能力
• 科研意识
• 培养

高校教师的科研能力和研究层次直接影响学校的办学水平和发展潜力,已成为学校发展亟待解决的核心问题。要培养出更多国家需要的科研型专业人才,肩负培养新型人才的高等院校应注重培养教师的科研意识,挖掘教师的科研潜能,提高教师的科研能力。

• 单位
  昆明理工大学