摘要

小学语文教学是为了培养学生的语文素养,提升综合表达能力,而识字写字教学又是其他教学内容进行的基础。通过对识字写字的学习,可以提高学生的阅读能力和理解能力,为学生运用文字进行写作创新、情感表达等打下良好的基础。为保证语文识字写字教学能够达到良好的效果,本文对教学策略进行探讨。