随着经济的发展和我国成功地加入世界贸易组织,英语在我国变得越来越重要了。教育部门对于英语教学也应该给予高度的重视。而随着时代的发展,以前应试教育的教学模式已经不适应现代人才的培养了,所以,一种新型的教学模式应运而生——分层合作教学模式。在分层教学中教师应该正视学生的能力差别,通过划分层次来实施差异化教学,满足不同层次学生学习需求,使其均能体会到知识习得的成就感,激发求知欲,促进学习自觉性的提高。初中英语教师应采用分层教学法,满足不同学生的需求,提高教学效率。