互联网技术下的英语智慧课堂教学策略研究

作者：张尊亮

来源：现代交际, 2021, (16): 53-55.

• 互联网技术
• 英语智慧课堂
• 教学原则
• 教学策略

互联网技术与教育领域的深度融合,让智慧课堂应运而生。智慧课堂是一种新的教学形态,具有课堂交互性强、学生主体性凸显、教育创新性鲜明的特点。英语智慧课堂教学的开展需要在遵循教学设计的针对性、教学过程的开放互动性、教学评价过程和结果相结合原则的基础上,有针对性地开展课前知识预习、课中英语知识习得、课后知识巩固的教学过程,激发学生的参与兴趣,调动学生的英语学习积极性,更好地提高英语教学质量。