感受数学智慧之美

作者：彭清峰

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (03): 73-75.

• 智慧课堂
• 高中数学
• 教学理念

学习数学能提高人的思维能力,使人变得更加聪明、更加智慧。作为获取数学知识的课堂也应该是充满智慧的。经过多年的教学实践与探索,逐步形成智慧课堂的操作模式:智慧导入,感受数学发展之美;智慧探究,驱动知识生成之美;智慧反思,发展学生素养之美。