渗透思想方法 发展数学思维

作者：许科勤; 顾晓华

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (89): 18-20.

• 数学思维
• 课堂教学
• 思想方法

数学思维是在数学思想方法的统领下发展起来的,而数学思维的发展又会助力于数学思想方法的生发与建构,二者共同支撑着数学学习过程中学生思维素养的整体提升。课题组着力探寻在小学数学课堂教学中进行数学思想方法渗透的途径及策略,在策略的应用与不断完善中有效发展学生的数学思维。