摘要

中职教育是培养大国工匠的摇篮,是培养技能人才的重要阵地,更是我国教育体系中不可或缺的一部分。在中职教育中教师不仅要向学生传授相关教学基础知识,同时,还针对不同专业向社会输入技术型、实用型操作人才。数学作为一门具有很强实用性的学科,中职学生基础较为薄弱,如果教师只是单纯讲解教学习题,绝大多数学生都无法将所学数学知识同生活实际结合起来,导致所学知识脱离生活,无法为生活实践服务,阻碍学生的全面发展。