摘要

在中职教学中,财务会计专业教学是比较注重实践教学的一门学科。该学科不仅对理论知识注重,还要求学生将其理论知识在实践中进行应用。在传统的中职财务会计教学中,教师因受传统理念的影响,课堂教学多采用灌输式教学与填鸭式教学,这就为中职学生的思考与分析等能力带来一定限制,从而使得学生过于依赖教师,无法自主发现问题并解决问题。近年来,伴随着现代化、数字化、智能化的发展,对财务会计专业提出了更多的硬性要求。可见,对中职财务会计教学模式进行改革与创新迫在眉睫。本文主要对中职财务会计教学模式改革的重要性进行分析,探讨改革中面临着哪些问题,并对教学模式改革的创新思路提出有效的途径,为后期学者研究提供有效的参考依据。