摘要

从学校实际出发,搭建专业群平台课程,明确了建设思路、方法及内容,建设了涉及面广、覆盖面大的商贸类平台课程资源,在使用过程中初见成效,提高了教学质量、培养了创新人才,将教师从繁重的教学任务中解放出来,打破了时间、空间的限制,收到了良好的效果。

  • 单位
    吉林工业职业技术学院