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摘要
高职院校的礼仪课程和一般本科类高校礼仪课程的定位不同,本科院校礼仪课程可以侧重于提升学生的人文艺术修养,而高职院校的礼仪课程定位则应当突出高职办学特色,注重学生的技能培养,开展的礼仪课程必须对学生将来走入社会起到具体的指导作用,培养学生适应职场生存的能力。
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高职院校的礼仪课程和一般本科类高校礼仪课程的定位不同,本科院校礼仪课程可以侧重于提升学生的人文艺术修养,而高职院校的礼仪课程定位则应当突出高职办学特色,注重学生的技能培养,开展的礼仪课程必须对学生将来走入社会起到具体的指导作用,培养学生适应职场生存的能力。
