摘要

我国高校本科生毕业论文质量不佳,主要源于学生达成学习成果所需的各方面综合能力不足。本文以OBE教育理念为指导,考虑时间约束,并以国贸专业为例,从成果导向下的课程地图设计和输出型教学模式的运用两大方面着手提高本科生毕业论文质量的尝试。