摘要

由于高职院校的重点更多地放在了对学生职业技能的培训上,而忽略了学生思想道德的培养,部分高职学生也不积极接受德育教育。同时,高职院校的德育教育工作模式的建设获得的资源较少,缺乏系统的、有效的模式体系以及德育工作者间难以形成合力,种种原因影响了高职院校德育水平的提升。德育工作的模式需要创新,可以通过发挥优秀传统文化的德育价值,显性德育和隐性德育相结合以及抢占学生生活中的德育工作阵地等创新方法来推动高职院校德育工作的开展。

  • 单位
    贵州建设职业技术学院