摘要

随着互联网技术的发展,受全民学习和终身学习理念的广泛影响,基于MOOC的混合式教学以其独特的优势成为众多师生的共同选择。但是如何确保在大规模的学生数量情况下,利用好线上和线下相结合的方法进行教学,提高学生的学习主动性,提升学习效果,是需要研究的课题。从基于MOOC的混合式教学概念入手,通过分析学习支持服务在混合式教学中的作用及目前学习支持服务中存在的问题,提出从导学教师、教学团队、教学平台及教学资源四方面构建基于MOOC的混合式教学学习支持服务模式。

  • 单位
    天津市广播电视大学