小学英语课堂游戏教学中存在的问题及其对策

作者：邹燕

来源：知识经济, 2013, (02): 156-157.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2013.02.025

• 游戏教学
• 问题
• 对策

在小学英语课堂教学中引入游戏,能够提高课堂教学效率,促进学生的身心发展,但与之而来的问题也不容忽视。本文在对小学英语课堂游戏教学中存在的问题进行分析的基础之上,探讨了解决这些问题的切实可行的对策,相信这些结论对于改进小学英语课堂教学现状等都具有现实的理论意义和应用价值。

• 单位
  陕西学前师范学院