素质教育观念下教学设计的新观念

作者：王惠英; 江群; 李朝中

来源：卫生职业教育, 2005, (20): 75.

• 素质教育
• 教学设计
• 新观念

素质教育是当前教学改革的主旋律。教学素质化是以面向全体学生,发展学生的全面素质,让学生主动、生动活泼地学习为主要特征。教学设计决定教学的行为,有什么样的教学设计,就有什么样的教学素质行为;落实教学的素质化必须从教学设计入手。

• 单位
  玉林市卫生学校