摘要

各类信息技术及设备的应用,促进了小学数学教学的全面改革和完善。信息技术的运用使小学数学的课堂知识表现得更加直观,使小学生的数学知识实现了层次化和个性化的发展,并以此促进了小学数学课堂教学效果的提升。本文认为运用信息技术可强化小学数学知识的直观性,促进数学个性化的教学,让学生进行数学分层练习,从而提高小学数学教学质量。