近年来,计算机信息技术的发展,使得社会上对于专业人才的需求量持续增大,而对于中职学校而言,其为社会所输送的专业人才必须具备较强的技术性,而计算机作为现代化人才均具备的一种才能,受到了大量的关注。而本文则主要对学业水平测试背景下中职计算机教学应用策略进行了探讨分析,希望借此找到有效提高中职学校学生计算机成绩的方法。
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